(十一)改革教师培养培训。加强实践培养，结合推进城乡教师交流支教，遴选一批乡村教师到城镇学校跟岗实习培养。适应一些乡村小规模学校教师包班、复式教学需要，注重培养一批职业精神牢固、学科知识全面、专业基础扎实的“一专多能”乡村教师。通过送教下乡、集中研修等方式，加大对乡村学校校长、教师特别是小规模学校教师的培训力度，增强乡村教师培训的针对性和实效性，全面提升两类学校教师教书育人能力与水平。“国培计划”优先支持艰苦边远贫困地区乡村教师培训。加强教研队伍建设，充分发挥县级教研机构作用，着力帮助提升乡村小规模学校教育质量。鼓励师范生到两类学校开展教学实习。要加大教育经费支持教师队伍建设力度，重点用于按规定提高教师待遇保障，提升教师专业素质能力。陕西省林业厅在去年10月11日将《关于停止组织开展“鳌太穿越”活动》的函发给陕西省体育局，认为制定“安全穿越鳌太线指南”的初衷是好的，出发点无疑是减少鳌太线穿越人员伤亡事故的发生，但并未考虑穿越本身的违法性质。王玉文从这样的观察和模仿中，被调到了阜新日报社，作为文字编辑负责工业版，跑矿区又跑农村，隔三五天就下一次矿。违反廉洁纪律，搞权权交易，收受礼品、礼金、消费卡，违规从事营利活动，搞权色交易；

报道称，此外，北京可以为朝鲜借鉴中国的发展模式和改革开放经验提供支持。据中国国际文化传播中心网站消息，4月24日，第十三届全国政协港澳台侨委员会委员、中国人民解放军南部战区副政委岳世鑫，中国国际文化传播中心执行主席龙宇翔去往永恒教育集团参观调研。报道称，与此同时，中国可以帮助朝韩两国正式结束对立状态，并用和平条约取代停战协定。这意味着这个亚洲巨头需要参与即将启动的半岛和平进程。

据伤者聂某丰(男,35岁)自述，其因欠债无力偿还，持刀杀死妻子程某华(女，30岁)和儿子聂某然，随后纵火并割颈自杀，后被赶到现场的民警将其控制。目前，聂某丰正在医院接受救治，案件正在进一步调查。据悉，瑞典学院目前只剩10名活跃院士。按规定，选举新院士需有12名院士参与投票。(十六)推进“互联网+教育”发展。各地要积极创造条件，加强硬件建设，充分利用卫星、光纤、移动互联网等，加快实现两类学校宽带网络全覆盖。结合国家课程和地方课程要求，以外语、艺术、科学课程为重点，涵盖所有学科，引进或开发幕课、微课等课程，提供丰富优质在线教育资源，保障两类学校开齐开足开好课程，弥补师资力量不足等短板。发挥好优质学校、骨干教师的辐射带动作用，采取同步课堂、公开课、在线答疑辅导等方式，促进两类学校师生与优质学校师生共同在线上课、教研和交流。研究探索运用大数据、云计算、人工智能等技术，科学分析和监测两类学校教育教学情况，基于精确数据，有针对性地指导学生学习和改进学校教育教学管理。发挥政府在推进“互联网+教育”发展中的主导作用，积极运用市场机制，采用政府购买服务等方式，加强软硬件建设。遴选县域内经验丰富的教研人员、教师和专业技术人员赴两类学校开展经常性指导，提高发展和应用“互联网+教育”水平。